Apprendre le solfège en guitare

modeste en plus, cependant ce n'est pas les predecesseur et maitre qui prennent le temps de faire un cour sur un forum avec un maximum de pedagogie...
maintenant je sais harmoniser une gamme et retrouver la tonalité (mineure ou majeure sans probleme)
ton prochain cours sur les renversement et cadence tombera a pic pour moi, il me manque quelques notions pour les utiliser correctement...
fais nous rever
cdt

Bonjour,

Je ne sais pas ce que j'ai fait du post d'hier où j'expliquais que depuis depuis 3 semaines j'ai la main gauche en charpie suite à l'attaque d'une pince à bec (en fait je bricolais et la pince à dérapé) hospitalisation, bloc opératoire, opération, charmantes infirmières!
Ca va mieux, ça tire encore mais pas de dégâts, je me voyais mal arrêter de jouer.
Encore un peu de ré-éducation et je pourrai reprendre mes bavardages sur le net.

Merci Lorenzoz pour tes encouragements , si j'ai pu t'aider j'en suis satisfait.

Cordialement

Bonjour,

Ma main gauche a repris du service.
Je reprend le cours de mes explications, et avant d'entamer le renversement des accords de quinte, qui fera logiquement suite à mon post sur ces mêmes accords, je vais faire une introduction aux renversements des intervalles.

INTRODUCTION AU RENVERSEMENT D'UN INTERVALLE

Renverser un intervalle...En quoi ça consiste ?

On se souvient qu'un intervalle s'identifie par son nom et par son qualificatif (ex : intervalle de tierce (le nom) mineure (le qualificatif))
Remarquez au passage que le nom précise la qualité de l'intervalle (seconde, tierce, etc...) et par là même le sens vers lequel l'intervalle évolue (ascendant ou descendant).
Je m'explique, si je parle de l'intervalle DO-FA c'est un intervalle de quarte en mode ascendant mais c'est aussi un intervalle de quinte en mode descendant, mais si je nomme l'intervalle, je lève le doute !
Et là, nous touchons aux renversements.

Renverser un intervalle c'est faire passer la "basse" de l'intervalle à l'octave supérieure.
Ex : FA-LA intervalle qui dans cet exemple serait une tierce majeure, une fois renversé deviendra LA-FA intervalle de sixième mineure

Renverser un intervalle....A quoi ça sert ?

Il est prématuré d'en parler, cependant on peut constater sans grande difficulté que la consistance de l'intervalle est changée, elle semble moins affirmée, moins certaine, plus ouverte à un enchainement vers d'autres intervalles que l'intervalle initial n'aurait peut être pas facilité.
On touche là à un domaine à la fois objectif et subjectif de part notre culture musicale occidentale.
Ce point sera développé, entre autre, dans le post qui traitera des cadences.

Renverser un intervalle....Côté pratique!

Le côté pratique de la chose c'est qu'il est très facile et très rapide de nommer et de qualifier le nouvel intervalle après renversement, et ça c'est du concret!
Concernant le nom, il suffit de retenir que la somme doit faire 9, simple non ? sauf que dit sous cette forme là ce n'est pas vraiment parlant, je m'explique :
L'intervalle de départ étant par exemple MI-SIb , intervalle de quinte (5) une fois renversé il devient SIb-MI intervalle de quarte (4) 5+4=9
Faites l'essai avec d'autres intervalles.
Concernant la qualification, elle est l'opposée de la qualification de départ, simple non ? reprenons notre intervalle MI-SIb en tonalité de MIM, cette quinte est une quinte diminuée (3 tons), une fois renversée, c'est une quarte augmentée (vérifiez par vous même!)
Ainsi par exemple une tierce mineure une fois renversée deviendra une sixième majeure!

Simple non ? Surtout quand on sait!

Bonjour,

Quand il est question d'harmoniques.

Je me rends compte à quel point développer un sujet en étant certain, ou quasi certain de ne pas avoir à revenir en arrière est un exercice difficile mais nécessaire.
Rien n'est plus déplaisant pour le lecteur que des retours ou des parenthèses qui s'ouvrent pour traiter un sujet, le plus souvent oublié, qui aurait du être abordé plus tôt et qui participe à la compréhension de celui qui est en court et de bien d'autres encore.
Ceci pour dire que je me suis rendu compte que je n'avais pas abordé le sujet qui traite des harmoniques.
Vous me répondrez, j'en suis sûr, car vous êtes tous observateurs, que les harmoniques c'est bien mais lorsque je suis devant mon piano ou derrière ma guitare ou encore assis, ou presque, sur mon violoncelle, les harmoniques....
Et vous auriez raison....ou presque!
La connaissance des harmoniques participent largement à la compréhension d'une bonne partie de ce que j'ai déjà écrit et de ce que je vais avoir à écrire.

C'est un sujet très vaste qui touche aussi bien au domaine musical (celui qui nous intéresse), qu'au domaine de la physique des phénomènes vibratoires qui fait lui même appel à des notions mathématiques avancées, de même qu'au domaine de la physiologie puisqu'à titre principal nos oreilles et notre cerveau constituent respectivement nos capteurs pour les oreilles et le lieu de traitement des sensations sonores pour notre cerveau.
Je vous rassure, nous nous en tiendrons à l'aspect musical.

Voyons de quoi il s'agit!

Une note de musique quelque elle soit est un phénomène vibratoire caractérisée, entre autre, par sa fréquence dont l'unité est le Hertz (symbole Hz).
Pour exemple, la note LA3 du piano qui est aussi le LA du diapason mais qui est aussi la tonalité du téléphone, a une fréquence de 440 Hz.
Seulement ça se complique mais en même temps vous allez voir que ça va nous éclairer sur de nombreux points.
Côté complications : un phénomènes vibratoire n'est jamais pur, c'est à dire unique.
Ce qui signifie que notre "vibration" va être accompagnée d'une multitude de vibrations secondaires appelées HARMONIQUES.
Ce sont des phénomènes vibratoires qui prennent naissance en simultanéité avec la note jouée.
Ces phénomènes sont eux-mêmes des notes de musique nommées harmoniques.
Leur puissance sonore et leur fréquence dépendront notamment de la note jouée et de l'instrument qui aura permis de la jouer.
Prenons un exemple, jouons un DO, il se passera la chose suivante :
DO (note jouée appelées fondamentale ou harmonique 1 ou encore H1)
DO (H2)
SOL (H3)
DO (H4)
MI (H5)
SOL (H6)
SIb (H7)
DO (H8) et ainsi de suite.
Une suite de notes, organisées, accompagnent ma fondamentale. Avec une oreille exercée vous pourrez les entendre ou tout du moins les ressentir.

Petit retour en arrière, lorsque j'écrivais qu'un accord parfait de, par exemple, DOM c'était DO-MI-SOL vous comprenez un peu mieux pourquoi!
Le phénomène est identique quelque soit la note fondamentale, bien sûr les harmoniques sont directement fonctions de la fondamentale.
La fondamentale agit comme la tonique d'une gamme et conditionne de la même manière la présence d'altérations ou non sur les harmoniques de rang suivant.
Nous verrons d'ici peux comment, par la connaissance des harmoniques, on pourra manipuler des accords et principalement des enchainements d'accords (des cadences), pourquoi on pourra affirmer certains principes qu'on n'a pas encore vu et qui vous faciliteront bien souvent le travail et vous permettront même d'aller plus loin....si vous vous sentez de taille.

En deux mots, il y a peu à savoir et ça peut rapporter gros

Nota : les harmoniques et la fondamentale constituent le timbre de l'instrument. C'est ce qui nous permet de faire la différence entre un LA joué au piano et ce même LA joué à la guitare.

tu as tout a fait raison , les cours sur le net , j en ai essaye plusieur et je n ai jamais rien compris. alors continue antecume , tes explication sont tres clair et peuve etre comprise par n importe lequelle d entre nous meme les debutant.
je t encourage a continuer ...........

bonjour antécumé,
j'ai 14ans et je n'ai pas appris le solfège mais je voulais me mettre à la guitare et vos indications m'ont beaucoup aidé je vous remercie vraiment beaucoup.

Bonjour lolo,

Je n'avais pas vu ton message qui s'est glissé un peu plus haut.
Là encore, heureux que ces quelques explications aient pu t'intéresser.
Je te fais la même proposition qu'a zweihander.

Bon courage pour la suite.